Ida CARACCIOLO
Insegnamento di DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA
Corso di laurea in SCIENZE POLITICHE
SSD: IUS/13
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 36,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il modulo da 6 CFU tratta dell’Unione europea, ossia di quell’organizzazione di cui fanno parte 27 Stati dell’Europa, che garantisce la libera circolazione di persone, merci, servizi e capitali oltre che la libertà di concorrenza nel mercato europeo comune, costituisce un’unione doganale e un'unione economica e monetaria, promuove uno spazio di libertà sicurezza e giustizia e coordina gli Stati nelle relazioni esterne e nella difesa comune. Il modulo illustra l'evoluzione del processo di integrazione europea, la struttura dell’ordinamento comunitario, i principi fondanti, gli obiettivi, le funzioni, le norme, il rapporto di questo ordinamento con quello italiano, i meccanismi di recepimento delle norme dell’UE e i ricorsi che possono essere sottoposti alla Corte di giustizia dell’UE e al Tribunale dell’UE. |
| Testi di riferimento | ADAM Roberto, TIZZANO Antonio, Lineamenti di diritto dell’Unione europea, Giappichelli, V ed., Torino, 2022. Occorre scaricare da internet il Trattato UE e il Trattato sul funzionamento dell’UE oppure si può acquistare il volume Trattati dell’Unione europea (a cura di TIZZANO Antonio), Milano, Giuffré, II ed., 2014. |
| Obiettivi formativi | Il modulo intende fornire conoscenze di base sull’ordinamento dell'Unione europea. Nello specifico il modulo si propone di fornire un quadro generale della natura e struttura e delle funzioni normativa, di accertamento e esecutiva nell'ordinamento dell'Unione europea nonché far conoscere alcune tematiche di attualità nel settore. Conoscenza e capacità di comprensione Gli studenti dovranno raggiungere una conoscenza giuridica del diritto dell'Unione europea appropriata a un livello di studio post-secondario con il supporto dei libri di testo e della didattica. Gli studenti dovranno arrivare a comprendere le caratteristiche dell'ordinamento dell'Unione europea e a valutarne il funzionamento. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Gli studenti dovranno essere capaci di applicare le conoscenze giuridiche e le capacità di comprensione acquisite durante le lezioni relative alle caratteristiche e al funzionamento del diritto dell'Unione europea. Gli studenti dovranno anche essere in grado di sviluppare e sostenere argomentazioni, critico/propositive, sui principali istituti del dirittodell'Unione europea. Autonomia di giudizio Gli studenti dovranno dimostrare di saper raccogliere e interpretare i dati giuridici forniti durante le lezioni, elaborando giudizi autonomi che tengano conto del dato giuridico in senso stretto e delle interazioni tra diritto, politica ed economia propri del processo di integrazione europea. Abilità comunicative Gli studenti dovranno saper comunicare in modo lineare, preciso e esaustivo le conoscenze acquisite, sapendo anche descrivere in italiano dati giuridici che sempre più spesso anche per il diritto dell'Unione europea sono in inglese e francese. Capacità di apprendere Gli studenti dovranno dimostrare di aver sviluppato competenze nel diritto dell'Unione europea necessarie per intraprendere studi successivi, con un alto grado di autonomia interpretativa e valutativa. |
| Prerequisiti | Non è prevista alcuna propedeuticità. Tuttavia, in considerazione del contenuto del modulo, è opportuno che gli studenti abbiano conoscenze di base del diritto pubblico e del diritto privato, secondo i programmi previsti nella laurea triennale in Scienze Politiche, oltre che una certa conoscenza di inglese e francese. |
| Metodi didattici | Il modulo si articola in lezioni frontali (90% delle ore previste) e in attività pratiche (10% delle ore previste) quali esami di casi pratici e dibattiti in aula sugli argomenti trattati nel modulo, che mirano a consolidare la comprensione di nozioni e concetti trattati nel corso del modulo e la capacità di applicare le conoscenze. Per gli studenti lavoratori iscritti ai Progetti di formazione, sono previsti seminari di didattica integrativa che potranno essere tenuti da "soggetti affidatari" per consentire una migliore comprensione degli argomenti oggetto del modulo. Un test di autovalutazione sul programma sarà sottoposto agli studenti lavoratori. Il test è strutturato secondo le Linee-guida del Dipartimento per l'erogazione delle attività didattiche indirizzate agli studenti-lavoratori. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | La prova parziale è orale o scritta ed valutata in trentesimi. La prova parziale consiste in un colloquio sul programma del modulo incentrato su almeno tre domande. La prova scritta consiste in un test, della durata di 45 minuti, con 10 domande a risposta multipla e 2 domande a risposta aperta sul programma del modulo. Lo studente che intende scegliere la prova in forma scritta deve informarne il docente con una email da inviare entro e non oltre il termine per iscriversi alla prova. La valutazione avverrà sulla base dei seguenti criteri: - Esito eccellente 30-30 e lode: lo studente dimostra ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio e ottima capacità analitica. - Esito molto buono 26-29: lo studente dimostra buona conoscenza degli argomenti, buona proprietà di linguaggio e buona capacità analitica. - Esito buono 24-25: lo studente presenta conoscenza di base dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio. -Esito soddisfacente 21-23: lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur mostrando l'acquisizione di conoscenze fondamentali e soddisfacente proprietà di linguaggio. - Esito sufficiente 18-20: lo studente dimostra una conoscenza minima degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico. - Esito insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti in programma. |
| Altre informazioni | Gli studenti possono sostenere una prova parziale relativa al modulo. Il voto finale risulterà dalla media dei voti ottenuti nella prova parziale relativa al modulo di Diritto dell'Unione europea e nella prova parziale relativa al modulo di Diritto internazionale. Le prove parziali si tengono nelle stesse date degli esami finali. |
| Programma esteso | Origini e sviluppo del processo di integrazione europea (0,25 CFU); Istituzioni e organi dell’UE (0,5 CFU); Le fonti dell’ordinamento UE (1 CFU); Il processo decisionale (0,25 CFU); Diritto dell’Unione europea e ordinamento giuridico italiano (1 CFU); La tutela dei diritti umani (0,5 CFU); La Corte di giustizia UE e la funzione giurisdizionale (1 CFU); La cittadinanza dell’UE (0,5 CFU); Le competenze e le politiche dell’UE (0,5 CFU); L’azione esterna dell’UE (0,25 CFU); La partecipazione dell’Italia al processo di integrazione europea (0,25 CFU). Totale 6 CFU |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The module worth 6 ECTS deals with the European Union, i.e. the organisation comprising 27 European states, which guarantees the free movement of persons, goods, services and capital, as well as freedom of competition in the European common market, constitutes a customs union and an economic and monetary union, promotes an area of freedom, security and justice, and coordinates the states in their external relations and common defence. The module illustrates the evolution of the European integration process, the structure of the EU legal system, its founding principles, objectives, functions, rules, the relationship between this legal system and the Italian legal system, the mechanisms for transposing EU rules in the domestic legal order and the actions that can be brought before the EU Court of Justice and the EU Tribunal. |
| Textbook and course materials | ADAM Roberto, TIZZANO Antonio, Lineamenti di diritto dell’Unione europea, Giappichelli, V ed., Torino, 2022. It is highly suggested to download from the web the EU Treaty and the FEU Treaty or to utilise the volume Trattati dell’Unione europea (edited by TIZZANO Antonio), Milano, Giuffré, II ed., 2014. |
| Course objectives | The module aims to provide basic knowledge of the legal system of the European Union. Specifically, the module aims to provide a general overview of the nature and structure and of the regulatory, assessment and executive functions in the legal system of the European Union, as well as to introduce some current issues in the field. Knowledge and understanding Students should achieve legal knowledge of European Union law appropriate to a level of post-secondary study with the support of textbooks and teaching. Students should come to understand the characteristics of the European Union legal system and be able to evaluate its functioning. Applied knowledge and understanding Students should be able to apply the legal knowledge and understanding acquired during the lectures on the characteristics and functioning of European Union law. Students should also be able to develop and sustain critical/proactive arguments on the main institutions of European Union law. Autonomy and independence Autonomy of judgement Students must demonstrate that they are able to collect and interpret the legal data provided during the lectures, developing independent judgements that take into account the legal data in the strict sense and the interactions between law, politics and economics of the European integration process. Communication skills Students must be able to communicate in a clear, precise and comprehensive manner the knowledge they have acquired, and be able to describe in Italian legal data that is increasingly available in English and French, even in the field of European Union law. Learning skills Students must demonstrate that they have developed the skills in European Union law necessary to undertake further studies, with a high degree of interpretative and evaluative autonomy. |
| Prerequisites | No prerequisites are required. However, in consideration of the module's contents, it is advisable that students have a basic knowledge of public law and private law, according to the programs for the three-year Degree in Political Sciences, as well as some fluency in English and French. |
| Teaching methods | The module consists of lectures (90% of the total hours) and practical activities (10% of the total hours), such as practical case studies and classroom debates on topics covered in the module, which aim to consolidate students' understanding of the concepts and ideas covered during the module and their ability to apply their knowledge. Students may take a partial test on the module. The final mark will result from the average of the marks obtained in each of the partial tests. Partial tests are held in the same dates as final exams. |
| Assessment methods | The partial test is oral or written and graded on a scale of 30. The oral test consists of an interview on the module programme focusing on at least three questions. The written test consists of a 45-minute test with 10 multiple-choice questions and 2 open-ended questions on the module programme. Students who wish to take the written test must inform the professor by email no later than the deadline for registering for the test. The evaluation criteria are as follows: - Outcome excellent 30-30 cum laude: the student demonstrates excellent knowledge of the topics, very good terminology and very good analytical skills. - Outcome very good 26-29: the student demonstrates good knowledge of the topics, good language skills and good analytical ability. - Proficient 24-25: the student demonstrates basic knowledge of the main topics, moderate language skills. -Satisfactory result 21-23: the student does not show full knowledge of the main topics, although he/she demonstrates the acquisition of basic knowledge and language skills. - Outcome sufficient 18-20: the student shows minimal knowledge of the main topics and language skills. - Insufficient result: the student does not possess an acceptable knowledge of the topics and language skills. |
| Other information | Students may take a partial test on the module. The final mark will be calculated as the average of the marks obtained in the partial test for the European Law module and in the partial test for the International Law module. The partial tests are held in the same dates as final exams. |
| Detailed syllabus | Origins and development of the European integration process (0.25 ECTS) EU institutions and bodies (0.5 ECTS) Sources of EU law (1 ECTS) The decision-making process (0.25 ECTS) European Union law and the Italian legal system (1 ECTS) The protection of human rights (0.5 ECTS) The EU Court of Justice and the judicial function (1 ECTS) EU citizenship (0.5 ECTS) EU competences and policies (0.5 ECTS) The EU's external action (0.25 ECTS) Italy's participation in the European integration process (0.25 ECTS) Total 6 ECTS |








