Italiano

L’insegnamento intende fornire agli studenti conoscenze approfondite sul fenomeno delle Organizzazioni internazionali, con particolare riferimento all’Organizzazione delle Nazioni Unite, analizzando i principi fondamentali che ne regolano il funzionamento, la prassi e le sfide contemporanee che esse affrontano nel sistema globale. I contenuti dell’insegnamento vertono su due principali ambiti di indagine. Il primo ambito di indagine è focalizzato sui lineamenti generali del diritto delle Organizzazioni internazionali. Saranno affrontati i seguenti temi: la nascita e l’evoluzione delle Organizzazioni internazionali; la soggettività giuridica delle Organizzazioni internazionali; l’evoluzione delle Organizzazioni internazionali (emendamenti, modifiche e revisione); le competenze e i poteri delle Organizzazioni internazionali; lo status di membro di una Organizzazione internazionale e altre modalità di partecipazione; gli organi, la struttura e il funzionamento delle Organizzazioni internazionali; gli atti normativi delle Organizzazioni internazionali e il processo decisionale; l’adattamento agli atti delle Organizzazioni internazionali; il finanziamento delle Organizzazioni internazionali. Il secondo ambito di indagine è incentrato sullo studio dell’Organizzazione delle Nazioni Unite, con specifico riferimento a: gli organi delle Nazioni Unite e le loro competenze; il ruolo delle Nazioni Unite nella tutela dei diritti umani; la soluzione diplomatica e giurisdizionale delle controversie; il mantenimento della pace e della sicurezza internazionale. Lo studio della materia sarà affiancato da una costante analisi di casi pratici e delle attuali problematiche internazionali.

Pennetta P., Cafaro S., Di Stasi A., Ingravallo I., Martino G., Novi C., Diritto delle organizzazioni internazionali, Padova, Cedam, 2024, limitatamente ai Capitoli II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XIII e XIV.

Obiettivo dell’insegnamento è fornire agli studenti una conoscenza approfondita dei meccanismi di funzionamento delle Organizzazioni internazionali e, in particolare, delle Nazioni Unite. Ciò include un’analisi del loro impatto nelle relazioni internazionali, del loro contributo allo sviluppo del diritto internazionale e delle problematiche politiche e giuridiche che ne minano la capacità di azione nelle crisi internazionali. - Conoscenza e capacità di comprensione: Gli studenti dovranno acquisire una buona conoscenza degli argomenti trattati durante le lezioni. Gli studenti dovranno inoltre dimostrare un'adeguata comprensione delle caratteristiche e dei meccanismi di funzionamento delle Organizzazioni internazionali, nonché aver maturato conoscenze specifiche sul diritto delle Nazioni Unite e sul ruolo da esse svolto nel quadro delle relazioni internazionali. - Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Gli studenti dovranno essere capaci di applicare le conoscenze giuridiche e le capacità di comprensione acquisite durante le lezioni relative alle caratteristiche e al funzionamento delle Organizzazioni internazionali e, in particolare, delle Nazioni Unite. Gli studenti dovranno inoltre essere in grado di sviluppare e sostenere argomentazioni, critico-propositive, sul ruolo delle Nazioni Unite e sui punti di forza e di debolezza dell’Organizzazione. - Autonomia di giudizio: Gli studenti dovranno dimostrare di essere in grado di gestire la complessità delle materie oggetto dell’insegnamento e di integrare i dati acquisiti, anche attraverso un accesso autonomo alle fonti normative e alla prassi degli Stati e delle Organizzazioni internazionali. Gli studenti dovranno dimostrare la capacità di analizzare criticamente il funzionamento delle Organizzazioni internazionali, con particolare riferimento alle Nazioni Unite. - Abilità comunicative: Gli studenti dovranno saper comunicare in modo lineare, preciso ed esaustivo le conoscenze acquisite. Gli studenti dovranno dimostrare capacità di illustrare con la corretta terminologia giuridica le principali questioni legate al fenomeno delle Organizzazioni internazionali e al funzionamento delle Nazioni Unite. - Capacità di apprendere: Gli studenti attesteranno di aver compreso le principali questioni giuridiche concernenti il fenomeno delle Organizzazioni internazionali e di aver approfondito il sistema giuridico delle Nazioni Unite e il funzionamento in concreto dell’Organizzazione nei suoi principali settori di attività. Gli studenti dovranno inoltre dimostrare di aver sviluppato competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia valutativa.

Per poter affrontare in modo adeguato i contenuti previsti dall’insegnamento, lo studente deve essere in possesso di conoscenze preliminari di base di diritto internazionale e di diritto dell’Unione europea. Non sono previste propedeuticità.

L’insegnamento si articola in lezioni frontali (80% delle ore previste) e in attività pratiche (20% delle ore previste), quali simulazioni di casi in aula, questionari, test in itinere o presentazione e discussione di documenti e progetti. Queste attività mirano a consolidare la comprensione di nozioni e concetti trattati nel corso dell’insegnamento e la capacità di applicare le conoscenze. Per gli studenti lavoratori iscritti ai progetti di formazione sono previsti seminari di didattica integrativa, che potranno essere tenuti da “soggetti affidatari”, per consentire una migliore comprensione degli argomenti oggetto dell’insegnamento. Per quanto concerne l’eventuale autovalutazione, ci si atterrà alle linee guida stabilite dal Dipartimento in materia.

L’esame è orale o scritto, con votazione in trentesimi. L’esame orale consiste in un colloquio sul programma di esame incentrato su almeno tre domande. L’esame scritto consiste in un test, della durata di 45 minuti, con domande a risposta multipla e a risposta aperta (15 domande a risposta multipla e 3 domande a risposta aperta) sul programma di esame. Lo studente che intende scegliere l’esame in forma scritta deve informarne il docente tramite e-mail entro e non oltre il termine per l’iscrizione dell’esame. Il voto minimo per superare l’esame è di 18/30. L’esame è volto a verificare il livello di conoscenza degli argomenti del programma e il livello di padronanza del linguaggio specialistico. La valutazione avverrà sulla base dei seguenti criteri: - Esito eccellente (30-30 e lode): Lo studente dimostra ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio e ottima capacità analitica. - Esito molto buono (26-29): Lo studente dimostra buona conoscenza degli argomenti, buona proprietà di linguaggio e buona capacità analitica. - Esito buono (24-25): Lo studente presenta conoscenze di base dei principali argomenti e discreta proprietà di linguaggio. - Esito soddisfacente (21-23): Lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur mostrando l’acquisizione di conoscenze fondamentali e una sufficiente proprietà di linguaggio. - Esito sufficiente (18-20): Lo studente dimostra una conoscenza minima degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico. - Esito insufficiente (inferiore al 18): lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti in programma.

Non ci sono altre informazioni.

- Le Organizzazioni internazionali: nozioni di base; origine del fenomeno e sua evoluzione; la nascita dell’ONU; l’affermarsi del regionalismo e la contestuale proliferazione delle Organizzazioni internazionali; la ridefinizione dei rapporti di cooperazione istituzionalizzata nelle diverse aree regionali dopo la fine della guerra fredda; le soft Organizations (0,25 Cfu). - L’evoluzione delle Organizzazioni internazionali: emendamenti, modifiche e revisione; le procedure di emendamento e revisione previste nello Statuto dell’ONU e delle Istituzioni specializzate; principi e metodologie applicative delle procedure di emendamento e revisione nello Statuto delle organizzazioni regionali (0,25 Cfu). - La personalità giuridica internazionale delle Organizzazioni internazionali: nozione, origine della questione e rilevanza attuale; Il contributo della giurisprudenza internazionale e interna; i requisiti minimi per la sussistenza della personalità giuridica internazionale; i contenuti della personalità giuridica internazionale e i suoi indicatori (0,5 Cfu). - Le competenze e i poteri delle Organizzazioni internazionali: I principi regolatori delle competenze; i principi di attribuzione e specialità; il principio di sussidiarietà; le modalità di attribuzione delle competenze; le clausole limitatrici delle competenze; le clausole sulla domestic jurisdiction; la dinamica delle competenze e i poteri impliciti (0,5 Cfu). - Status di membro di una Organizzazione internazionale e altre modalità di partecipazione: i membri degli Enti internazionali; l’acquisizione, la sospensione e la perdita dello status di membro; il recesso; i riflessi sulla membership degli eventi modificativi della statualità; diritti e doveri dei membri; le norme sulle credenziali; gli status particolari e lo status di osservatore (1 Cfu). - L’apparato istituzionale delle Organizzazioni internazionali: organi principali e organi sussidiari; criteri di classificazione degli organi; l’equilibrio istituzionale; leale collaborazione, gerarchia e separazione dei poteri (0,5 Cfu). - Gli atti normativi delle Organizzazioni internazionali e il processo decisionale: il diritto interno dell’Organizzazione; gli atti imputabili all’Organizzazione; gli atti non obbligatori; gli atti che consolidano il diritto consuetudinario, che contribuiscono alla sua affermazione o che specificano il significato di norme statutarie; gli atti obbligatori; gli atti obbligatori e le garanzie per la sovranità; l’opting out e la geometria variabile; gli atti obbligatori di portata generale e direttamente applicabili; il preminente ruolo degli organi interstatuali nel processo decisionale; il potere di iniziativa; la formazione della volontà tra maggioranza, unanimità e consensus (1 Cfu). - L’adattamento degli ordinamenti giuridici statali ai trattati istitutivi e agli atti delle Organizzazioni internazionali: l’adattamento ai trattati istitutivi delle Organizzazioni internazionali; le modalità di trasposizione degli atti delle Organizzazioni internazionali negli ordinamenti interni; il rango degli atti delle Organizzazioni internazionali negli ordinamenti interni dei loro membri e il rapporto con le fonti giuridiche di diritto interno (0,5 Cfu). - Il finanziamento delle Organizzazioni internazionali: le spese amministrative e le spese operative dell’Organizzazione; la contribuzione obbligatoria e la contribuzione volontaria; le risorse proprie; il bilancio; il controllo sulle spese; le sanzioni in caso di mancata contribuzione al bilancio (0,5 Cfu). - Il ruolo delle Organizzazioni internazionali nella protezione dei diritti umani: i trattati internazionali sulla tutela dei diritti umani promossi sotto l’egida delle Organizzazioni internazionali; le convenzioni redatte sotto l’egida dell’ONU; l’azione degli organi dell’ONU nella tutela dei diritti umani (0,5 Cfu). - La soluzione delle controversie: il principio del rispetto della sovranità degli Stati nella procedura di soluzione delle controversie; il Capitolo VI dello Statuto ONU; la soluzione diplomatica delle controversie; il ruolo del Consiglio di sicurezza; la funzione conciliativa dell’Assemblea generale; le funzioni del Segretario generale; la soluzione giudiziale delle controversie; l’arbitrato internazionale; la funzione contenziosa della Corte internazionale di giustizia; la funzione consultiva della Corte internazionale di giustizia (1,5 Cfu). - Il mantenimento della pace e della sicurezza internazionale: il divieto dell’uso e della minaccia dell’uso della forza armata; il diritto alla legittima difesa individuale e collettiva alla luce dello Statuto ONU, della giurisprudenza della Corte internazionale di giustizia e della prassi internazionale; il Sistema di sicurezza collettivo (Cap. VII dello Statuto ONU); le misure non implicanti l’uso della forza armata; le misure implicanti l’uso della forza armata; Operazioni di mantenimento della pace e l’autorizzazione all’uso della forza; il ruolo delle Organizzazioni regionali nel mantenimento della pace e della sicurezza internazionale (Cap. VIII dello Statuto ONU); l’uso della forza da parte degli Stati senza autorizzazione del Consiglio di sicurezza, con particolare riferimento alla legittimità degli interventi umanitari (1,5 Cfu).

Italian

The course aims to provide students with in-depth knowledge of the phenomenon of International Organizations, with particular reference to the United Nations, analyzing the fundamental principles that govern their functioning, practice, and the contemporary challenges they face in the global system. The course content focuses on two main areas of inquiry. The first area of inquiry concentrates on the general principles of the law of International Organizations. The course will address the following topics: the origin and evolution of International Organizations; the legal personality of International Organizations; the evolution of International Organizations (amendments, modifications, and revision); the competences and powers of International Organizations; the membership status in an International Organization and other forms of participation; the organs, structure, and functioning of International Organizations; the normative acts of International Organizations and the decision-making process; the adaptation to the acts of International Organizations; the financing of International Organizations. The second area of inquiry is centered on the study of the United Nations, with specific reference to: the organs of the United Nations and their competences; the role of the United Nations in the protection of human rights; diplomatic and judicial means of dispute settlement; the maintenance of international peace and security. The study of the subject will be complemented by a constant analysis of practical cases and current international issues.

Pennetta P., Cafaro S., Di Stasi A., Ingravallo I., Martino G., Novi C., Diritto delle organizzazioni internazionali, Padova, Cedam, 2024, limited to Chapters II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XIII, XIV.

The course aims to provide students with an in-depth understanding of the functioning mechanisms of International Organizations, with a particular focus on the United Nations. This includes an analysis of their impact on international relations, their contribution to the development of international law, and the political and legal challenges that undermine their capacity to act in international crises. - Knowledge and understanding: Students shall acquire a good knowledge of the topics covered during the lectures. Students shall also demonstrate an adequate understanding of the characteristics and functioning mechanisms of International Organizations, and possess specific knowledge of United Nations law and the role it plays in international relations. - Applying knowledge and comprehension capacity: Students shall be able to apply the legal knowledge and understanding acquired during the lessons regarding the characteristics and functioning of International Organizations, with a particular focus on the United Nations. They shall also be capable of developing and sustaining critical and constructive arguments concerning the United Nations' role and the Organization's strengths and weaknesses. - Autonomy in judgments: Students shall demonstrate the ability to manage the complexity of the subjects covered in the course and to integrate acquired data, including through independent access to normative sources and the practice of States and International Organizations. Students shall also demonstrate the ability to critically analyze the functioning of International Organizations, with particular reference to the United Nations. - Communication skills: Students shall be able to communicate the acquired knowledge in a clear, precise, and comprehensive manner. They shall also demonstrate the ability to illustrate, using correct legal terminology, the main issues relating to the phenomenon of International Organizations and the functioning of the United Nations. - Learning skills: Students shall demonstrate that they have understood the main legal issues concerning the phenomenon of International Organizations and have gained an in-depth understanding of the United Nations’ legal system and the Organization’s practical functioning in its primary areas of activity. Students shall also demonstrate the development of skills necessary to undertake further studies with a high degree of evaluative autonomy.

In order to adequately address the course content, students must possess basic preliminary knowledge of international law and EU law. No prerequisites are required.

The course is structured into lectures (80% of total hours) and practical activities (20% of total hours), such as in-class case simulations, questionnaires, in-progress tests, or the presentation and discussion of documents and projects. These activities aim to reinforce students' understanding of concepts covered throughout the course and their ability to apply the acquired knowledge. For working students enrolled in training projects, supplementary seminars may be held by “trustees” to facilitate a deeper understanding of the course topics. Regarding self-assessment, the guidelines established by the Department will be followed.

The exam is oral or written, graded on a scale of thirty (/30). The oral exam consists of an interview on the exam syllabus, focusing on at least three questions. The written exam is a 45-minute test with multiple-choice and open-ended questions (15 multiple-choice questions and 3 open-ended questions) on the exam syllabus. Students opting for the written exam must inform the lecturer via email no later than the exam registration deadline. The minimum passing grade is 18/30. The examination aims to verify students’ knowledge of the topics covered during the course and their mastery of the specialized terminology. Assessment will be based on the following criteria: - Excellent (30-30 cum laude): The student demonstrates an excellent command of the topics, strong linguistic precision, and outstanding analytical skills. - Very good (26-29): The student exhibits a good knowledge of the topics, good linguistic precision, and good analytical skills. - Good (24-25): The student demonstrates basic knowledge of the main topics and fair linguistic precision. - Satisfactory (21-23): The student does not demonstrate full mastery of the course’s main topics but show acquisition of fundamental knowledge and sufficient linguistic precision. - Sufficient (18-20): The student demonstrates a minimal understanding of the course’s main topics and technical terminology. - Unsatisfactory result (below 18): The student does not possess an acceptable understanding of the various topics covered in the course.

No other information.

- International Organizations: Basic notions; origin of the phenomenon and its evolution; the establishment of the UN; the rise of regionalism and the concurrent proliferation of International Organizations; reshaping of institutionalized cooperation in various regional areas following the end of the Cold War; soft Organizations (0.25 ECTS). - The evolution of International Organizations: Amendments, modifications, and revision; amendment and revision procedures provided for in the Statutes of the UN and specialized Institutions; principles and applied methodologies of amendment and revision procedures in the Statutes of Regional Organizations (0.25 ECTS). - The international legal personality of International Organizations: Notion, origin of the issue, and current relevance; the contribution of international and domestic jurisprudence; minimum requirements for the existence of international legal personality; the content of international legal personality and its indicators (0.5 ECTS). - The competences and powers of International Organizations: Governing principles of competence; the principles of attribution and specialty; the principle of subsidiarity; methods of competence attribution; clauses on domestic jurisdiction; the dynamics of competences and implied powers (0.5 ECTS). - Status of membership in an International Organization and other forms of participation: Members of international bodies; the acquisition, suspension, and loss of membership status; withdrawal; the effects of changes in statehood on membership; rights and duties of members; rules on credentials; special statuses and observer status (1 ECTS). - The institutional apparatus of International Organizations: Principal and subsidiary organs; criteria for classifying organs; institutional balance; loyal cooperation, hierarchy, and separation of powers (0.5 ECTS). - Normative acts of International Organizations and the decision-making process: The internal law of the Organization; acts attributable to the Organization; non-binding acts; acts that consolidate customary law, contribute to its affirmation, or specify the meaning of statutory norms; binding acts; binding acts and guarantees for sovereignty; opting out and variable geometry; binding acts of general scope and directly applicable; the prominent role of intergovernmental bodies in the decision-making process; the power of initiative; the formation of will through majority, unanimity, and consensus (1 ECTS). - The incorporation of International Organizations’ treaties and acts into State legal systems: Incorporation of constituent treaties of International Organizations; methods for transposing acts of International Organizations into domestic legal systems; the rank of acts of International Organizations within their members’ domestic legal systems and the relationship with domestic legal sources (0.5 ECTS). - The financing of International Organizations: Administrative expenses and operational expenses of the Organization; compulsory contributions and voluntary contributions; own resources; the budget; control over expenditures; sanctions in case of non-contribution to the budget (0.5 ECTS). - The role of International Organizations in the protection of human rights: International treaties on human rights protection promoted within the framework of International Organizations; conventions drafted under the auspices of the UN; the activities of UN organs in human rights protection (0.5 ECTS). - Dispute resolution: The principle of respect for the sovereignty of States in the dispute resolution procedure; Chapter VI of the UN Charter; diplomatic dispute resolution; the role of the Security Council; the conciliatory function of the General Assembly; the functions of the Secretary-General; judicial dispute resolution; international arbitration; the contentious function of the International Court of Justice; the advisory function of the International Court of Justice (1.5 ECTS). - The maintenance of international peace and security: The prohibition of the use and threat of use of armed force; the right to individual and collective self-defense in light of the UN Charter, the jurisprudence of the International Court of Justice, and international practice; the Collective Security System (Chapter VII of the UN Charter); measures not involving the use of armed force; measures involving the use of armed force; Peacekeeping Operations and the authorization to use force; the role of Regional Organizations in the maintenance of international peace and security (Chapter VIII of the UN Charter); the use of force by States without authorization from the Security Council, with particular reference to the legitimacy of humanitarian interventions (1.5 ECTS).