Italiano

Il corso introduce e analizza il concetto di sviluppo sostenibile, cambiamento climatico ed efficienza nell’uso delle risorse naturali. I principali fondamenti economici utilizzati dall’economia ambientale sono spiegati e rapportati alle dinamiche del funzionamento dei mercati e delle scelte dei consumatori. Il corso considera quindi le questioni inerenti le esternalità ambientali e la gestione dei beni pubblici, attraverso l’analisi dei principali strumenti di politica ambientale. Particolare attenzione sarà rivolta alle attività economiche dell’impresa che producono importanti impatti ambientali

Il testo di riferimento è R.K. Turner, D.W. Pearce, I. Bateman, Economia Ambientale, 2003, Il Mulino, Bologna

Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding). Lo studente dovrà acquisire una conoscenza sufficiente degli argomenti e dei temi indicati nel programma oggetto di studi.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applied knowledge and understanding). Lo studente deve dimostrare la capacità di riconoscere ed analizzare il ruolo della politica ambientale e dell’intervento pubblico nell’orientare e regolamentare i mercati e gli operatori verso l’obiettivo della sostenibilità ambientale
Autonomia di giudizio (making judgements). I risultati attesi prevedono l’acquisizione di una sufficiente padronanza degli argomenti affrontati e di una capacità autonoma di valutazione delle esternalità connesse all’attività produttiva
Abilità comunicative (communication skills). Lo studente dovrà dimostrare capacità comunicative nell’esposizione degli argomenti trattati e capacità di interazione con interlocutori non specialisti e/o esperti.
Capacità di apprendere. Lo studente dimostrerà di saper identificare il ruolo delle politiche pubbliche ambientali volte a orientare e regolare i mercati e gli agenti economici verso scelte di produzione improntate alla sostenibilità ambientale.

Principi di Economia Politica

Lezioni frontali, discussioni collettive in classe

La valutazione del candidato avviene mediante una prova scritta con punteggio in trentesimi. Per il superamento con sufficienza (18/30) dell’esame è richiesto il soddisfacimento dei requisiti di cui alla sezione “Obiettivi formativi”, ossia l’aver acquisito conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) dei temi trattati nel programma.
Criteri di valutazione.
Mancato superamento dell’esame: il candidato non raggiunge nessuno dei risultati descritti al punto “Obiettivi formativi”
18-21: livello sufficiente di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione
22-24: livello pienamente sufficiente di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione
25-26: livello buono di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione.
27-29: livello molto buono di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione.
30-30 e lode: livello eccellente di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione dei principali argomenti del programma.

• L’Economia dell’Ambiente
• Scarsità, allocazione delle risorse e ottimizzazione
• Risorse non rinnovabili.
• Efficienza e controllo dei problemi ambientali
• Esternalità ambientali e ottimo inquinamento
• Strumenti di politica economica e fiscale per il controllo ambientale

Italian

The course analyzes the concept of sustainable development, climate change and efficiency in the use of natural resources. To this aim, the main economic theoretical foundations are jointly analyzed with the fundamental practical issues of climate change, pollution, and sustainable development. The problems connected to the externalities and public goods, are presented as well as the main theoretical and actual policy instruments used to face such phenomena. The firm economic activities that produce serious impact on the enviroment are analyzed.

R.K. Turner, D.W. Pearce, I. Bateman, Economia Ambientale, 2003, Il Mulino, Bologna

Knowledge and understanding. The student shall acquire a sufficient knowledge of the topics and themes indicated in the program.
Applied knowledge and understanding. Students should be able to understand and critically evaluate the role of public and environmental policies aimed at orienting and regulate markets and economic agents toward the goal of the economic and environmental sustainability.
Making judgements. The expected results include the acquisition of an independent evaluation capacity about the the relationship between environmental protection, economic efficiency and market failure.
Communication skills. The student shall demonstrate communication skills in the exposition of topics and the ability to interact with non-specialist and /or expert interlocutors.
Learning skills. The student shall demonstrate that he/she has understood and learned to critically evaluate the role of public and environmental policies aimed at orienting and regulate markets and economic agents toward the goal of the economic and environmental sustainability.

Principles of Political Economy

Lectures. Classroom discussions.

The evaluation of the candidate will be held through a written exam for which the score is expressed in grades from 18 to 30. The minimum score to pass the exam is 18/30. To get a passing grade the student has to demonstrate that he/she has reached the "Training objectives", i.e. the student shall demonstrate knowledge and understanding of the exam programme.
Evaluation criteria.
Candidate failed the exam: the candidate does not achieve any of the results described in the "Training objectives" section.
18-21: sufficient level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
22-24: more than sufficient level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
25-26: good level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
27-29: very good level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
30-30 cum laude: excellent level of knowledge and understanding of the main topics of the programme.

• The Environmental Economics
• Scarcity, resource allocation and optimization
• Non-renewable resources
• Efficiency and control of environmental problems
• Environmental externalities and pollution
• Economic and fiscal instruments for environmental control