Italiano

L’insegnamento si struttura in una parte istituzionale, in cui vengono analizzati gli elementi costitutivi della comunità internazionale e l'ordinamento internazionale, la loro evoluzione storica, fino all’attuale ordinamento internazionale.
Vengono presi in esame i soggetti dell’ordinamento internazionale, le fonti,e le modalità di adattamento del diritto interno al diritto internazionale. Fatti alcuni cenni sulla responsabilità internazionale e la soluzione delle controversie internazionali, vengono poi analizzati alcune istituzioni rilevanti per il Turismo come l'UNWTO, l'UNESCO, il WTO. L’insegnamento prosegue con l'indagine dei principali trattati riguardanti La tutela dei beni culturali, i contratti di viaggio degli individui, visti e asilo.
La seconda parte dell’insegnamento è dedicata alle istituzioni dell’UE, alle fonti dell’ordinamento dell’Unione e la politica dell’UE in materia di Turismo.

LEANZA Umberto – CARACCIOLO Ida,. Parte generale, Giappichelli Editore, Torino, III ed., 2012 (capitoli 1-10).
Oppure:
F. Palombino, Introduzione al diritto internazionale, Laterza, 2021.

Occorre scaricare da internet i principali trattati internazionali citati a lezione ed indicati nel testo, ed inoltre: Tutte le Convenzioni di salvaguardia dell’UNESCO, la convenzione UNIDROIT del 1995 e la Convenzione di Montreal del 1999 sul trasporto aereo.

Per la parte di diritto dell'Unione europea:
DANIELE Luigi, Diritto dell'Unione Europea. Sistema istituzionale. Ordinamento. Tutela giurisdizionale. Competenze, Giuffrè, 2014 (Solo i seguenti capitoli:
Introduzione
Parte I
Parte III da paragrafo 8 alla fine (sez. III e IV)
Parte IV
Parte VI)

Necessaria la consultazione del Trattato UE e il Trattato sul funzionamento dell’UE, scaricabili da internet.

L'obiettivo specifico è la formazione di figure in grado di operare in organizzazioni economiche di gestione di moltitudini di persone al di fuori dei loro ambienti ordinari, ed assolvere compiti di responsabilità nel campo della organizzazione, della gestione e della promozione aziende a vocazione turistica o finalizzate al trasporto e gestione di persone,agenzie, enti pubblici, autonomie territoriali e funzionali, o enti ed istituti di ricerca operanti nei settori interessati.
Obiettivo dell’insegnamento è l’acquisizione da parte dello student di conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding). Lo studente dovrà dimostrare una conoscenza almeno sufficiente degli argomenti indicati nel programma; dovrà dimostrare la capacità di comprendere la materia, con riguardo tanto agli istituti analizzati quanto ai princípi e alle regole che governano l’ordinamento internazionale e quello dell’UE.

Utilizzazione delle conoscenze e capacità di comprensione (applied knowledge and understanding). Lo studente acquisisce una competenza nell’analisi dei trattati internazionali, dei fenomeni internazionali, e la capacità di immaginarne i riflessi interni. Acquisisce altresì la capacità di comprendere i fenomeni giuridici e politici europei.
L’insegnamento fornirà allo studente gli strumenti critici di base per leggere la realtà giuridica e politica internazionale.

Capacità di trarre conclusioni (making judgements). Lo studente dovrà dimostrare capacità interpretativa sugli argomenti trattati durante il percorso didattico.

Abilità comunicative (communication skills). Lo studente dovrà dimostrare di saper comunicare in modo chiaro le proprie conoscenze, di saper esprimere le proprie considerazioni nell’àmbito del dibattito sui temi (working class) trattati nel corso delle lezioni frontali o nei seminari di approfondimento tematici organizzati durante l’anno accademico. Lo studente deve dimostrare di saper esporre le nozioni acquisite con coerenza argomentativa, rigore logico-sistematico e proprietà di linguaggio.

Capacità di apprendere (learning skills). Lo studente dovrà dimostrare di aver sviluppato capacità di comprendere e interpretare I fenomeni giuridici e politici internazionali per consentirgli di proseguire nello studio degli aspetti sostanziali del diritto internazionale ed europeo, nonché di poter leggere e interpretare le norme giuridiche relative, in modo autonomo e consapevole, anche mediante un aggiornamento costante delle proprie competenze.
I percorsi di esercitazione, coinvolgendo gli studenti in un ruolo attivo, stimolano gli studenti verso lo sviluppo di una propria autonoma capacità di indagine, valutazione e critica.

Pur non essendo prevista alcuna propedeuticità, sono necessarie le conoscenze della lingua italiana, e sono opportune la conoscenza della storia contemporanea (livello scuola secondaria), dei principi di diritto pubblico.

Lezioni frontali con didattica interattiva. E’ vivamente consigliata e sostenuta la frequenza.
8 ore di esercitazioni e di incontri seminariali.

L'esame consiste in un colloquio volto a verificare il livello di conoscenza degli argomenti del programma e trattati durante le lezioni, la padronanza del linguaggio giuridico specialistico che caratterizza la materia. Sono previste almeno 4 domande per ciascuno studente.
La valutazione avverrà sulla base dei seguenti criteri:
- Esito eccellente 30-30 e lode: lo studente dimostra ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio e ottima capacità analitica.
- Esito molto buono 26-29: lo studente dimostra buona conoscenza degli argomenti, buona proprietà di linguaggio e buona capacità analitica, attenzione ai fenomeni internazionali.
- Esito buono 24-25: lo studente presenta conoscenza di base dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio.
- Esito soddisfacente 21-23: lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur mostrando l'acquisizione di conoscenze fondamentali e soddisfacente proprietà di linguaggio.
- Esito sufficiente 18-20: lo studente dimostra una conoscenza minima degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico.
- Esito insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti in programma.

DIRITTO INTERNAZIONALE
Comunità internazionale e ordine internazionale nella loro evoluzione storica: CFU 0,5.
I soggetti dell'ordinamento internazionale: CFU 0,5
Fonti e norme del diritto internazionale, Consuetudini internazionali, principi generali del diritto: CFU 0.5
Trattati internazionali: CFU 1.
Organizzazioni internazionali, atti delle OOII, Soft Law: CFU 0,5.
Adeguamento del diritto nazionale al diritto internazionale: CFU 0,5.
Violazione del diritto internazionale e responsabilità internazionale: CFU0,5.
Risoluzione delle controversie internazionali: CFU 0,5.
Protezione dei patrimoni culturali, convenzioni UNESCO, accordi internazionali sui contratti di viaggio. Visti e asilo. CFU 0,5.

ISTITUZIONI DI DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA
Origini, sviluppo e caratteristiche del processo di integrazione europea CFU 0.2
Istituzioni e organi dell'UE: Parlamento europeo, Consiglio europeo, Consiglio dell'UE, Commissione, Corte di giustizia, Corte dei conti, organi consultivi, organismi monetari: CFU 0,5.
Le fonti del diritto dell'UE: diritto primario, principi generali del diritto dell'Unione; regolamenti, direttive e decisioni, raccomandazioni e opinioni: CFU 0,3.
Diritto dell'Unione Europea e sistema giuridico italiano: il primato del diritto dell'Unione Europea, l'effetto diretto, l'adeguamento del sistema giuridico italiano al diritto comunitario, il ruolo delle Regioni: CFU 1.
Le competenze dell'Unione Europea: il principio di attribuzione, il principio di sussidiarietà. Il principio di prossimità. Principio di proporzionalità, principio di cooperazione legale, integrazione differenziata e cooperazione rafforzata: CFU 0,3.
Il trattato di Schengen: CFU 0,2.
Politiche europee nel settore del turismo: CFU 0,5.

Italian

The course is divided into an institutional section, which analyzes the constituent elements of the international community and the international order, their historical evolution, up to the current international order.
The subjects of the international legal system,the sources, and the methods of adapting domestic law to international law are examined. Having made some notes on international responsibility and the resolution of international disputes, some institutions relevant to Tourism such as the UNWTO, UNESCO, and the WTO are then analyzed. The course continues with a survey of the main treaties concerning the protection of cultural property, travel contracts for individuals, visas and asylum.
The second part of the course is devoted to the EU institutions, the sources of Union law and EU policy on Tourism.

LEANZA Umberto - CARACCIOLO Ida, Il diritto internazionale: diritto per gli Stati e diritto per gli individui. General part, Giappichelli Editore, Turin, III ed., 2012 (chapters 1-10).
Or: Oppure:
F. Palombino, Introduzione al diritto internazionale, Laterza, 2021.

The main international treaties mentioned in class and indicated in the text must be downloaded from the Internet, as well as: All the UNESCO Safeguard Conventions, the 1995 UNIDROIT Convention and the 1999 Montreal Convention on Air Transport.

For the part of European Union law:
DANIELE Luigi, , Diritto dell'Unione Europea. Sistema istituzionale. Ordinamento. Tutela giurisdizionale. Competenze, Giuffrè, 2014.
Necessary consultation of the EU Treaty and the Treaty on the functioning of the EU, downloadable from the internet.

Knowledge and understanding.
The student must demonstrate at least sufficient knowledge of the topics listed in the program; the student will have to demonstrate the ability to understand the subject, with regard to both the institutions analyzed and the principles and rules governing the international and applied
Applied knowledge and understanding.
The student acquires a competence in the analysis of international treatises, international phenomena, and the ability to imagine their internal reflections. It also acquires the ability to understand European legal and political phenomena.
The course will provide the student with the basic critical tools for reading international legal and political reality.EU legal order.
Making judgments.
The student must demonstrate interpretative skills on the topics covered during the course.

Communication skills. The student must demonstrate that he / she is able to clearly communicate his / her knowledge, that he / she is able to express his / her considerations in the context of the debate on the topics (working class) covered during the lectures or in the thematic seminars organized during the academic year. The student must demonstrate the ability to present the knowledge acquired with argumentative consistency, logical-systematic rigor and language properties.

Learning skills.
The student will have to demonstrate that he has developed the ability to understand and interpret international legal and political phenomena to enable him to continue with the study of the substantial aspects of international and European law, as well as to be able to read and interpret the relative legal norms, in an autonomous and conscious way, also by constantly updating their skills.
The exercise paths, involving students in an active role, stimulate students towards the development of their own independent capacity for investigation, evaluation and criticism.

Although no preparatory courses are required, knowledge of the Italian language is required, and knowledge of contemporary history (secondary school level), principles of public law and basic knowledge of private law are appropriate.

Lectures, seminars, interactive lessons also with the use of visual teaching aids and/ or audio-visual . Attendance is strongly recommended and supported.
8 hours of exercises and seminar meetings.

Examination consists of an interview aimed at verifying the level of knowledge of the program topics and treated during the lessons, the mastery of the specialized legal language that characterizes the subject. There are at least 4 questions for each student.
The evaluation will be based on the following criteria:
- Excellent result 30-30 and praise: the student demonstrates excellent knowledge of the subjects, excellent language properties and excellent analytical skills.
- Very good outcome 26-29: the student demonstrates good knowledge of the topics, good language properties and good analytical skills, attention to international phenomena.
- Good result 24-25: the student presents basic knowledge of the main topics, discrete language properties.
- Satisfactory outcome 21-23: the student does not show full mastery of the main subjects of the teaching, while showing the acquisition of fundamental knowledge and satisfactory language properties.
- Sufficient result 18-20: the student demonstrates a minimum knowledge of the main subjects of teaching and technical language.
- Insufficient result: the student does not possess an acceptable knowledge of the contents of the different topics in the program.

INTERNATIONAL LAW
International community and international order, historical evolution: CFU 0.5.
Subjects of international law: 0.5 CFU.
Sources of international law, international customary Law, general principles: CFU 0.5.
International treaties: CFU 1.
International organisations, OOII acts, Soft Law: CFU 1.
Adaptation of national law to international law: 0.5 CFU.
Violation of international law and international responsibility: CFU0.5.
International dispute resolution: 0.5 credits.
Protection of cultural heritage, UNESCO conventions, international agreements on travel contracts. Visas and asylum. CFU1.

INSTITUTIONS OF LAW OF THE EUROPEAN UNION
Origins, development and characteristics of the European integration process CFU 0.2
EU institutions and bodies: European Parliament, European Council, Council of the EU, Commission, Court of Justice, Court of Auditors, consultative bodies, monetary bodies: 0.5 ECTS.
The sources of EU law: primary law, general principles of Union law; regulations, directives and decisions, recommendations and opinions: 0.5 CFU.
European Union law and the Italian legal system: the primacy of European Union law, the direct effect, the adaptation of the Italian legal system to community law, the role of the Regions: 0.5 CFU.
The competences of the European Union: the principle of attribution, the principle of subsidiarity. The proximity principle. Principle of proportionality, principle of legal cooperation, integration and strengthened cooperation: CFU 0.3.
The Schengen Treaty: 0.2 CFU.
European policies for Tourism: CFU 0.5.