Italiano

Il corso affronterà due ordini di tematiche, estremamente attuali nel contesto giuridico vigente.
Il primo tema oggetto del corso è la Drittwirkung delle norme costituzionali in relazione alle norme di diritto civile. Saranno analizzate, nel dettaglio, le tematiche relative ai metodi ed alle scuole; alla relazione tra norma costituzionale e norma ordinaria; alla rilevanza della norma costituzionale nei rapporti interprivati.
La seconda parte del corso sarà volta all'approfondimento di pronunce giurisprudenziali rappresentative del rinnovato metodo ermeneutico.

Prima tematica: P. Perlingieri, Il diritto civile nella legalità costituzionale secondo il sistema italo comunitario delle fonti, ultima ed., ESI, Napoli.
Seconda tematica: L'interpretazione secondo costituzione nella giurisprudenza. Crestomazia di decisioni giuridiche, seconda ed., ESI, Napoli.

Conoscenza e capacità di comprensione. Lo studente dovrà dimostrare una conoscenza almeno sufficiente degli argomenti indicati nel programma (knowledge and understanding).
Conoscenza e capacità di comprensione applicate. Lo studente dovrà dimostrare di avere capacità critica nella acquisizione della conoscenza del metodo interpretativo assiologico-sistematico, nonché della relativa applicazione giurisprudenziale. Lo studente saprà applicare le norme dell’ordinamento italo-europeo a contesti concreti e specifici individuando, interpretando e applicando le norme che, di volta in volta, concorrono a caratterizzare il caso di specie (applied knowledge and understanding).
Autonomia di giudizio. Lo studente dovrà dimostrare capacità interpretativa delle norme del vigente sistema ordinamentale (making judgements).
Abilità comunicative. Lo studente dovrà dimostrare di saper comunicare in modo chiaro e senza ambiguità le proprie conoscenze, di saper esprimere le proprie considerazioni e conclusioni anche nell’àmbito del dibattito su casi giurisprudenziali (working class) che potrebbe sorgere nel corso delle lezioni frontali o nei seminari di approfondimento tematici organizzati nell'àmbito del corso. Lo studente deve dimostrare di saper esporre le nozioni acquisite con coerenza argomentativa, rigore logico-sistematico e proprietà di linguaggio (communication skills).
Capacità di apprendere. Lo studente dovrà dimostrare di aver sviluppato capacità di comprendere la complessità del fenomeno giuridico, nonché le capacità di apprendimento che possono consentirgli di proseguire nello studio del diritto privato in modo autonomo e consapevole, anche mediante un aggiornamento costante delle proprie competenze (learning skills).

Non sono previste propedeuticità. Si richiede tuttavia una conoscenza approfondita dei contenuti degli esami di “Diritto privato” e di "Diritto pubblico".

Lezioni frontali e interattive (68 ore). Attività seminariali (2 ore). Organizzazione di working classes relative a casi giurisprudenziali (2 ore).

Per gli studenti lavoratori iscritti ai progetti di formazione sono previsti seminari di didattica integrativa che potranno essere tenuti da "soggetti affidatari" per consentire una migliore comprensione degli argomenti oggetto dell’insegnamento.

Un test di autovalutazione sul programma sarà sottoposto agli studenti lavoratori; il test è strutturato secondo le Linee-guida del Dipartimento per l'erogazione delle attività didattiche indirizzate agli studenti-lavoratori.

Esame orale avente ad oggetto l'intero programma. Sono previste non meno di 4 domande.

Nella formulazione del giudizio finale troveranno applicazione i seguenti criteri di valutazione: • Mancato superamento dell’esame: il candidato non raggiunge nessuno dei risultati descritti al punto “Risultati di apprendimento previsti”; • Da 18 a 21: Livello sufficiente. Il candidato raggiunge, in particolare, i risultati previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”; • Da 22 a 24: Livello pienamente sufficiente. Il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione” e “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; • Da 25 a 26: Livello buono. Il candidato raggiunge i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”, “conoscenza e capacità di comprensione applicate” e “autonomia di giudizio”; • Da 27 a 29: Livello molto buono. Il candidato raggiunge i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”, “conoscenza e capacità di comprensione applicate”, “autonomia di giudizio”, e “abilità comunicative”; • Da 30 a 30 e lode: Livello eccellente. Il candidato raggiunge pienamente i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”, “conoscenza e capacità di comprensione applicate”, “autonomia di giudizio”, “abilità comunicative” e “capacità di apprendere”.

Il programma del corso si articola in due macroaree. A ciascuna di esse è attribuito un punteggio pari a 6 CFU.
Prima parte: Drittwirkung e rapporti di diritto civile.
I.1) Metodi e scuole.
I.2) Applicazione diretta o indiretta della Costituzione al diritto privato;
I.3) Interpretazione sistematica ed assiologica.
I.4) L'interpretazione c.d. adeguatrice.
Seconda parte: Pronunce giurisprudenziali
II.1) Diritti reali.
II.2) Obbligazioni.
II.3) Autonomia negoziale.
Ad ogni sottoparte è attribuito un valore pari a 2 CFU.

Italian

The course will address two types of topics, extremely current in the current legal context.
The first topic of the course is the Drittwirkung of the constitutional norms in relation to the norms of civil law. The issues relating to methods and schools will be analyzed in detail; to the relationship between constitutional norm and ordinary norm; to the relevance of the constitutional provision in interpreted relationships.
The second part of the course will be aimed at deepening the jurisprudential rulings representative of the renewed hermeneutic method.

First topic: P. Perlingieri, Il diritto civile nella legalità costituzionale secondo il sistema italo comunitario delle fonti, ultima ed., ESI, Napoli.
Second topic: L'interpretazione secondo costituzione nella giurisprudenza. Crestomazia di decisioni giuridiche, seconda ed., ESI, Napoli.

Knowledge and understanding skills. The student must have a good knowledge of the topics indicated in the program; must also have the ability to understand the subject, with regard both to the institutes analyzed both to the principles and rules that govern the current italian law system. The student will also have to show how to develop own and original ideas.

Knowledge and understanding skills applied. The student must demonstrate the ability to interpret and apply their knowledge, skills and understanding skills in seeking solutions to problems related to civil law. The student will be able to apply the rules of the current italian law sistem to concrete and specific contexts by identifying, interpreting and applying the norms which, from time to time, contribute to characterizing the concrete case. In this context, the student must have the ability to draft texts and legal documents in court and out-of-court contexts.

Judgment autonomy. The student must be able to interpretate the rules of current legal system.
Communicative Skills. Ability to communicate his / her knowledge in a clear and unambiguous way, to express his / her own considerations and conclusions also in the case of working-class debates that may arise during frontal lessons. The student has to be able to expose the acquired knowledge with arguing consistency.

Ability to learn. The student has to develop the ability to understand the complexity of the legal phenomenon as well as the learning skills that will enable him to continue studying civil law in an autonomous and conscious manner.

This course presupposes a solid knowledge of the contents of the "Private Law" and "Public law" teachings.

Frontal lessons (68 h.). Seminars (2 h.) and working classes related to case law (2 h.).

Oral exam concerning the entire program. At least 4 questions will be asked.

The expected learning results will be evaluated by means of an oral exam, based on three questions or more. The evaluation criteria and the scale of marks are as follows:

less than 18/30: competence level insufficient. The student doesn’t reach the learning results described in “knowledge and understanding”. 18-20: competence level sufficient. In particular, the student attains the learning results described in “knowledge and understanding”. 21-23: competence level satisfactory. In particular, the student attains the learning results described in “knowledge and understanding” and in “applied knowledge and understanding”. 24-26: competence level good. In particular, the student attains the learning results described in “knowledge and understanding”, “applied knowledge and understanding” and “making judgments”. 27-29: competence level very good. In particular, the student attains the learning results described in “knowledge and understanding”, “applied knowledge and understanding”, “making judgments” and “communication skills”. 30-30 with honours: competence level excellent. The student fully attains the learning results described in “knowledge and understanding”, “applied knowledge and understanding”, “making judgments” and “learning skills”.

The course program is divided into two macro-areas. Each of them is assigned a score of 6 CFU.
First part: Drittwirkung and civil law relations.
I.1) Methods and to schools
I.2) Direct or indirect application of the Constitution to private law;
I.3) Interpretation according to the constitution.
I.4) Adaptive interpretation.
Each subpart is assigned a value equal to 1.5 CFU.
Second part:
II.1) Jurisprudential pronouncements on real rights.

II.2) Jurisprudential pronouncements on obligations.
II.3) Jurisprudential pronouncements on negotiation autonomy.
Each subpart is assigned a value equal to 2 CFU.