Italiano

L'insegnamento è indirizzato a fornire al discente le conoscenze necessarie a comprendere i sistemi di elaborazione delle informazioni. In particolare i contenuti sono; PARTE PRIMA: FONDAMENTI DI ARCHITETTURE (6 ore) INTRODUZIONE: Il computer nell’esperienza quotidiana dell’utente. L’informatica: come viene percepita e cosa invece è. Panoramica sui sistemi informativi. ARCHITETTURA GENERALE E MODELLI: Classificazione dei computer. Elementi di rappresentazione dell’informazione e modelli (Turing, Von Neumann). PARTE SECONDA: COMPONENTI HARDWARE (9 ore) COMPONENTI FONDAMENTALI: Il processore. Le memorie. I bus. LE PERIFERICHE: Classificazione e gestione delle periferiche. Cenni sul funzionamento. MEMORIE SECONDARIE: Organizzazione delle memorie secondarie. Caratteristiche delle memorie secondarie. PARTE TERZA: COMPONENTI SOFTWARE (6 ore) IL SOFTWARE DI SISTEMA: La percezione del software da parte dell’utente. Classificazione del software. Il sistema operativo. L’interfacciamento hardware/software. Le utilità di sistema. Gestione del sistema operativo. Cenni sui sistemi distribuiti. IL SOFTWARE APPLICATIVO: Elaboratori di testi. Editoria elettronica e web. I fogli elettronici. Le basi di dati. Documenti compositi. Applicazioni del cloud computing. PARTE QUARTA: LE RETI DI CALCOLATORI (9 ore) LE RETI: Le reti di calcolatori. Applicazioni principali. Principali problematiche. ARCHITETTURA DELLE RETI DI CALCOLATORI: Classificazione delle reti. Struttura ed applicazioni. Componenti e tecnologie. Cenni su ISO/OSI e TCP/IP INTERNET: Architettura ed organizzazione. I principali servizi. Architetture cloud.

INFORMATICA DI BASE 7/ED, Dennis Curtin, Kim Foley, Kunal Sen, Cathy Morin, Agostino Marengo, Alessandro Pagano, ISBN: 9788838615375

L'INSEGNAMENTO SI PONE L'OBIETTIVO DI FORNIRE AI DISCENTI GLI ELEMENTI FONDAMENTALI PER COMPRENDERE GLI ASPETTI GENERALI DEI SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI E DELLE APPLICAZIONI DEGLI STESSI NEL CAMPO DI INTERESSE DEL CORSO DI STUDI, CON PARTICOLARE ATTENZIONE AGLI ASPETTI METODOLOGICI Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding). Il discente conoscerà gli aspetti fondamentali delle architetture HW/SW dei sistemi di elaborazione e delle loro applicazioni principali Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applied knowledge and understanding). Il discente sarà in grado di comprendere le problematiche e le potenzialità dei sistemi di elaborazione a supporto delle organizzazioni e degli enti con i quali si relazionerà come professionista e come cittadino Autonomia di giudizio (making judgements). Il discente sarà in grado di valutare i requisiti generali di un sistema di elaborazione e presentarli ad un esperto di dominio Abilità comunicative (communication skills). Il discente sarà in grado di dialogare e comunicare con gli esperti di dominio Capacità di apprendere (learning skills). Il discente sarà in grado di apprendere in autonomia quanto relativo alle evoluzioni del settore dal punto di vista dell’utente dei sistemi di elaborazione

Nessuno

Lezioni Frontali e interattive - 6 CFU

L'esame può essere sostenuto in forma orale oppure scritta, a discrezione dello studente. Nella sezione "Materiali didattici" è presente un test di autovalutazione (con relativo modello di verifica delle risposte). L'esame orale consiste in non meno di tre domande. La prova scritta, da svolgersi entro 60 minuti, consiste in 20 domande a risposta multipla e una domanda a risposta aperta. Nella determinazione del voto finale si tiene conto dei seguenti elementi, da rapportare ai descrittori: - per riportare una votazione non inferiore a 18/30, è richiesta una conoscenza base (sufficiente) dei contenuti del corso; - per riportare una votazione compresa tra 22/30 e 24/30 è richiesta una conoscenza pienamente sufficiente dei contenuti del corso; - per riportare una votazione compresa tra 25/30 e 26/30 è richiesta una buona conoscenza dei contenuti del corso; - per riportare una votazione compresa tra 28/30 e 29/30 è richiesta una conoscenza molto buona dei contenuti del corso; - per conseguire un punteggio da 30/30 a 30/30 e lode, è richiesta una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso. Per gli studenti frequentanti, nella determinazione del voto finale incide anche l’attiva partecipazione alle lezioni, alle esercitazioni e al lavoro svolto individualmente o collettivamente, sotto forma di esercitazioni e altre attività. Tale incidenza può variare in ragione della tipologia di attività ed è determinante in ogni caso al fine dell’attribuzione del punteggio massimo. Per gli studenti che non frequentano il corso il voto finale è determinato sulla base della corrispondenza tra esiti della prova orale o scritta e descrittori degli “Obiettivi formativi” sopra indicati.

Letture integrative ovvero eventuali programmi alternativi possono essere concordati direttamente con il docente sulla base degli interessi e delle esigenze formative individuali o collettive emerse durante le lezioni. In particolare, possono essere predisposti programmi alternativi e/o focalizzati su determinate esigenze formative, destinati agli studenti lavoratori che accedono ai percorsi loro dedicati nell’ambito delle attività didattiche del Dipartimento, anche in convenzione. La frequenza del corso non è obbligatoria, ma è consigliata, purché partecipativa e regolare. Gli studenti che non seguono il corso possono contattare il docente al suo indirizzo e-mail per ottenere informazioni aggiuntive sul programma di insegnamento e su eventuali materiali integrativi.

PARTE PRIMA: FONDAMENTI DI ARCHITETTURE (6 ore) INTRODUZIONE: Il computer nell’esperienza quotidiana dell’utente. L’informatica: come viene percepita e cosa invece è. Panoramica sui sistemi informativi. ARCHITETTURA GENERALE E MODELLI: Classificazione dei computer. Elementi di rappresentazione dell’informazione e modelli (Turing, Von Neumann). PARTE SECONDA: COMPONENTI HARDWARE (9 Testi in inglese Italian ore) COMPONENTI FONDAMENTALI: Il processore. Le memorie. I bus. LE PERIFERICHE: Classificazione e gestione delle periferiche. Cenni sul funzionamento. MEMORIE SECONDARIE: Organizzazione delle memorie secondarie. Caratteristiche delle memorie secondarie. PARTE TERZA: COMPONENTI SOFTWARE (6 ore) IL SOFTWARE DI SISTEMA: La percezione del software da parte dell’utente. Classificazione del software. Il sistema operativo. L’interfacciamento hardware/software. Le utilità di sistema. Gestione del sistema operativo. Cenni sui sistemi distribuiti. IL SOFTWARE APPLICATIVO: Elaboratori di testi. Editoria elettronica e web. I fogli elettronici. Le basi di dati. Documenti compositi. Applicazioni del cloud computing. PARTE QUARTA: LE RETI DI CALCOLATORI (9 ore) LE RETI: Le reti di calcolatori. Applicazioni principali. Principali problematiche. ARCHITETTURA DELLE RETI DI CALCOLATORI: Classificazione delle reti. Struttura ed applicazioni. Componenti e tecnologie. Cenni su ISO/OSI e TCP/IP INTERNET: Architettura ed organizzazione. I principali servizi. Architetture cloud.

Italian

The course is aimed at providing the learner with the knowledge necessary to understand information processing systems. In particular the contents are; FIRST PART: FUNDAMENTALS OF ARCHITECTURES (6 hours) INTRODUCTION: Computer in the daily experience of common users. Computer Science: its perception and its actual nature. A view on information systems. GENERAL ORGANIZATION AND MODELS: Classification of computers. Elements of information representation and models (Turing, Von Neumann). SECOND PART: HARDWARE COMPONENTS (9 hours) BASIC COMPONENTS: CPU. Memory. Bus. PERIPHERALS: Classification and management of peripherals. Principles of operations. SECONDARY MEMORY: Organization of secondary memory. Characteristics of secondary memory. THIRD PART: SOFTWARE (6 hours) SYSTEM SOFTWARE: Users' perception of software. Classification of software. Operating system. Hardware/software interface. Utilities. Mangement of the operating system. Elements on distributed systems. APPLICATION SOFTWARE: Word processors. Digital and web publishing. Spreadsheets. Databases. Composite documents. Cloud computing applications. FOURTH PART: COMPUTER NETWORKS (9 hours) NETWORKS: Computer networks. Main applications. Main themes. COMPUTER NETWORKS ORGANIZATION: Classification of networks. Structure and applications. Components and technologies. Fundamentals on ISO/OSI and TCP/IP INTERNET: Architecture and organization. Main services. Cloud architecture.

INFORMATICA DI BASE 7/ED, Dennis Curtin, Kim Foley, Kunal Sen, Cathy Morin, Agostino Marengo, Alessandro Pagano, ISBN: 9788838615375

THE GOAL OF THE COURSE IS TO PROVIDE THE STUDENTS THE MAIN ELEMENTS NEEDED TO UNDERSTAND GENERAL ASPECTS OF COMPUTER SYSTEMS AND THEIR APPLICATION TO THE FIELD OF INTEREST OF THE CURRICULUM, WITH A SPECIAL FOCUS ON METHODOLOGICAL ISSUES Knowledge and understanding. The student will know the main aspects of the HW/SW architecture of computers and their mainapplications Applied knowledge and understanding. The student will be able to understand the issues and the potential of computer systems supporting organizations and bodies with which he will interact as a professional or a citizen Making judgements. The student will be able to evaluate the general requirements of a computer system and present them to a domain expert Communication skills. The student will be able to interact and communicate with domani experts Learning skills. The student will be able to learn autonomously what related to innovations from the point of view of a computer system user

None

Frontal and interactive lessons - 6 CFU

The examination may be taken in oral or written form, at the student's discretion. A self-assessment test (with an answer-check template) can be found in the 'Learning Materials' section. The oral exam consists of no less than three questions. T The written test, to be carried out within 60 minutes, consists of 20 questions a multiple choice and one open-ended question. To determine the final grade, the following elements are relevant: to report a vote not lower than 18/30, the student must reach a basic (sufficient) knowledge of the course contents in relation to the descriptors; to keep a grade between 22/30 and 24/30 the student must reach a fully sufficient knowledge of the course contents in relation to the descriptors; to report a grade between 25/30 and 26/30 the student must achieve a good knowledge of the course contents in relation to the descriptors; to report a grade between 28/30 and 29/30 the student must reach a very good knowledge of the course contents in relation to the descriptors; in order to obtain a score from 30/30 to 30/30 cum laude, the student must demonstrate to have acquired an excellent knowledge of all the topics covered during the course with regards to all the descriptors. For attending students, the following factors also affect the final grade: active participation in the lessons and in individual or collective exercises and work. This incidence may vary depending on the type of activity and is in any case decisive for assigning the maximum score. For students who do not attend the course the final grade is determined on the basis of the correspondence between the results of the oral test and the descriptors of the "Training objectives".

Additional readings or alternative programs can be agreed directly with the professor on the basis of the individual or collective interests and needs that emerge during the lessons. In particular, alternative programs and/or programs focused on certain educational needs may be arranged for working students who access pathways dedicated to them within the Department's educational activities, including in agreement. Course attendance is not mandatory, but is strongly recommended, as long as it is participatory and continuous. Students who do not follow the course can contact the professor by e-mail to obtain additional information on the teaching program and any materials.

FIRST PART: FUNDAMENTALS OF ARCHITECTURES (6 hours) INTRODUCTION: Computer in the daily experience of common users. Computer Science: its perception and its actual nature. A view on information systems. GENERAL ORGANIZATION AND MODELS: Classification of computers. Elements of information representation and models (Turing, Von Neumann). SECOND PART: HARDWARE COMPONENTS (9 hours) BASIC COMPONENTS: CPU. Memory. Bus. PERIPHERALS: Classification and management of peripherals. Principles of operations. SECONDARY MEMORY: Organization of secondary memory. Characteristics of secondary memory. THIRD PART: SOFTWARE (6 hours) SYSTEM SOFTWARE: Users' perception of software. Classification of software. Operating system. Hardware/software interface. Utilities. Mangement of the operating system. Elements on distributed systems. APPLICATION SOFTWARE: Word processors. Digital and web publishing. Spreadsheets. Databases. Composite documents. Cloud computing applications. FOURTH PART: COMPUTER NETWORKS (9 hours) NETWORKS: Computer networks. Main applications. Main themes. COMPUTER NETWORKS ORGANIZATION: Classification of networks. Structure and applications. Components and technologies. Fundamentals on ISO/OSI and TCP/IP INTERNET: Architecture and organization. Main services. Cloud architecture.